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次世代人材の育成:木工技術と大型積層造形を融合した学生の歩み

source : CEAD

CEADにて、CEADの生産およびフィールドサービスエンジニアと共に取り組む18歳のアレクシア

この2か月間、私たちはアレクシアを迎える貴重な機会に恵まれました。

18歳のアレクシアは、ラップランドにあるREDU職業学校で産業木工技術を学んでいる。彼女の日々の作業環境には、従来の木工工具に加えて、EU共同出資の3DTYプロジェクトのもとで運用されているCEAD Flexbotも含まれており、学生や研究者が同じ空間で共に活動している。

そこからアレクシアの歩みは、ロボットに取り組む研究チームに気づいたことから始まった。興味を持った彼女は、基本的な作業を手伝うことができるか尋ね、その好奇心はすぐに大きな挑戦へと発展した。
長年Flexbotに携わってきた新しいメンターのヤコブのサポートを受けながら、彼女は自らFlexbotを操作する方法を学び始めた。少しずつ、3Dプリンティング、CNC加工、ソフトウェアの使用方法、そしてロボット制御技術を身につけていった。
CEADチームがREDUを訪問した際、彼女は新たな機会を見つけ、製品サービスチームでインターンシップを行うことができるか尋ねた。

その一言が、彼女をはるばるオランダへと導くきっかけとなった。

CEADでのインターンシップ

彼女は慣れ親しんだ作業場を離れ、CEADの生産フロアへ移り、そこで積層造形プロセスに関する確かな基礎知識をさらに発展させながら、技術の機械的な側面について深く学んでいった。
生産エンジニアと共に作業することで、彼女は地元で初めて触れた同じシステムの、また別の側面を体験することになった。
CEADの同僚たちは、彼女を学習意欲が非常に高い人物だと評価している。CEADの指導担当者は次のように語っている。「彼女は最初、ペレットエクストルーダーの作業から始めましたが、できるだけ早くFlexbotに移りたいと強く希望していました。」

「最初は世界の反対側へ移ることに少し不安を感じていました。でも、CEADの人たちはとても明るく親切で、毎日仕事に行きたいと思わせてくれました。」
今、彼女はラップランドへ戻る際、その経験を持ち帰っている。それは単なる技術的なスキルだけではなく、自分の分野をどのように見るかという考え方にも影響を与えている。
「伝統的な技術は何世代にもわたって築かれ、磨かれてきたものであり、その基盤には今でも非常に大きな価値があります。新しい技術は伝統を置き換えるものではなく、新たな可能性を加え、お互いに協力しながら発展していくためのものです。」
彼女は笑顔でこう付け加えた。
「木材繊維材料を使った3Dプリンティングが本当に楽しいです。」

職業学校および大学プログラムを通じた早期技術アクセス

アレクシアにとって大きな違いを生んだのは、技術に触れる機会そのものだった。ヤコブから与えられた機会と、在学中にFlexbotを実際に扱えた経験によって、彼女は自分の未来が想像していた以上に広がっていることに気づいた。
その経験は、そこにあることすら知らなかった新しい可能性への扉を開き、彼女は今後さらにこの分野を追求していくことを楽しみにしている。

ヤコブは次のように語っている。
「3DTYプロジェクトを通じて、REDUではLFAM(大型積層造形:Large Format Additive Manufacturing)のスキル基盤をしっかりと構築することができました。今こそ、この技術を職業教育レベルでより広く取り入れていく時です。
アレクシアの歩みは、その方向へ進むための第一歩です。そして、彼女の後に続く多くの学生が現れることを願っています。」

そして、アレクシアのようなストーリーは、私たちがますます多く目にするようになっています。私たちの技術が世界中の多くの研究機関やワークショップで活用される中で、より多くの学生がこの技術を探求し始めており、私たちはそのことを誇りに思っています。
アレクシア、あなたの好奇心と、その一歩を踏み出す勇気に感謝します。これからあなたがこの経験をどのように発展させていくのか、とても楽しみにしています。

REDUのFlexbotの前で、チームメンバーや学生と共にいるヤコブ

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